隨州技師學院積極推進一體化課程教學改革

 隨（suí）州技師學（xué）院積極推（tuī）進一體（tǐ）化課（kè）程教學改革

（通訊員 梁京虎）

隨州技（jì）師學院在“國家中等職業教育改革發展示範學校”建設中，結合（hé）技工教育辦學特色和（hé）學院辦學目標，總結以往課程體係改革經驗，加快傳統學（xué）科課程體係改革，積極推進一體化課程教學。

今年3月，學院召開了一體化課程教學改革試驗工作啟動會（huì）暨一體化課程教學觀摩現（xiàn）場會。由主管教學工（gōng）作的李（lǐ）旭元副院長主持，確定了（le）“一體化教學管理規範（fàn）”、“一體化教學考核規定”以及“一體化《實（shí）訓工（gōng）作頁》編製方案”。此次（cì）會議標誌（zhì）著一體化課程教學改革在我院進入實質性階段。

目前，隨州技（jì）師學院（yuàn）正設計開發數控技術、汽車運用（yòng）與維修、計算機應用、電子技（jì）術應用、電子商務等5個主體專業的人才培養方案（即一體化課程標準），包含200多個學習任務設計方（fāng）案，20餘本學生工作頁。在（zài）這一過程中（zhōng），各專業教師加強了對（duì）一體化教學（xué）改革的認識，掌（zhǎng）握（wò）一體化課程開發的（de）技術流程，創新了（le）教學管理製度和師生評價體係，使教學過程的監控和教學質量的（de）評價更加科（kē）學有效，切實提高技工教育教學水平和質量。