記（jì）隨州市高級（jí）技工學校高級教師、市高中英語骨幹教師餘華

潛心育桃李（lǐ） 潤物細無聲

——記隨州市高級技工學（xué）校（xiào）高級教師、市高中英語骨幹教師餘華

    餘華是隨州市首批英語骨（gǔ）幹教師，湖北省外語學會會員，現在是（shì）學校高考部教務處主任、中學高級教師，他熱愛學習、刻苦鑽研（yán）業務，不斷地（dì）充實自己，探求新（xīn）形勢下的（de）教學規律，他輔導的學生（shēng）參（cān）加競賽（sài）有多人在（zài）全國獲獎，有多篇論文發表或獲獎，他的論文《高中教材疑難釋析》被國家級外語期刊、北師大主編的《中小外語教（jiāo）學》選登。論文《高（gāo）一學（xué）生如何度過不（bú）適應期》被 《班主任之友》雜誌選用，論文《培養學生創新能力，實施素質教育（yù）》在中國教育報主辦的“教師素養與素質教育筆（bǐ）談”征文中榮獲（huò）一（yī）等獎。
    多年來，他憑（píng）著強烈的（de）事業（yè）心，嚴謹（jǐn）的治學態度，取得（dé）了可喜成績。2004年任（rèn）高三複讀班班（bān）主任，經過與（yǔ）課任教師共同努力，該班高（gāo）考上一類大學（xué）線33人，600分以上的高分（fèn）學生有7人。2006年至今，他（tā）一（yī）直工作在教學第（dì）一（yī）線，擔任中層管理幹（gàn）部、班主任，還任2個班的英語（yǔ）課，任勞任怨，家長放心（xīn），學生滿意。他是08屆和10屆高三年級主任（rèn），高考都取得了驕人的成績。他（tā）先後被評為（wéi）隨州市青年崗（gǎng）位能手、隨州市優秀教師。
    作為一名市級骨幹教師，他總是主動指導青年教師，從思想上培（péi）養敬業精神，從業務上傳授教學（xué）方法，從知識上釋疑解惑。對待學生，他是一個慈（cí）母，又是一個嚴父。他（tā）認為（wéi）每一個學生都是一輪初升的太（tài）陽（yáng），有（yǒu）的盡管現在還黯淡無光，那（nà）隻是一時被雲霧（wù）遮住了，一旦（dàn）衝出雲霧就會光芒（máng）四射。教師（shī）要（yào）有一雙慧眼，善於發現學生身上的閃光點，善待每一（yī）個生命，用愛的春風去吹剪，無論怎樣（yàng）的荊棘，都會潤出濃濃的綠意。他是這（zhè）樣想的，也是這樣做的，“敬畏”是學生對他（tā）真實的評價。（萬國發）