關愛留守（shǒu）兒童，傳遞冬（dōng）日溫（wēn）暖

      12月7日上午，在凜冽的寒風中，我院教師誌願者團隊給三裏崗中心（xīn）學校的留守兒童帶來了冬日的溫（wēn）暖。

      據了解，此次誌（zhì）願服務活動由團市委、市（shì）人社局、時光書屋聯（lián）合舉辦，旨在關愛留守兒童。留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現象比較嚴重（chóng），留守兒童在成長過程中遇到各種（zhǒng）問（wèn）題，沒有有效溝通對象，易產生各種心理問題，不利（lì）於身心的健康發展。身處教師這一工作崗位，我院的（de）教師誌願者們具有豐富的（de）與（yǔ）學生溝通交流的經驗，了解（jiě）如何作好這些留守學生的教育工作。他們對三裏崗中心（xīn）學校的留守兒童開展各種培訓與陪伴（bàn）活動，讓留（liú）守兒童深切地感受到來自（zì）社會的（de）關愛（ài）。