一群“小黃鴨”來我院校了！

一群“小黃鴨（yā）”來我院校了！

同學們興奮地大家傳播著這個消息。

        原來，曾都區紅心幼兒園小朋友統一穿著黃色（sè）的校服，在老師的帶領下參觀了隨州技師學院並看望以（yǐ）前（qián）實習的（de）小老師們。

踏進校園，一切都讓孩子們（men）感到新鮮與期盼，他們認真地觀察著校園裏的每個角落，努力（lì）地尋找（zhǎo）著與（yǔ）幼兒園的（de）不同（tóng）之處。在實訓車間，看（kàn）見哥哥姐姐們聚精（jīng）會神操（cāo）作各類數控（kòng）設備（bèi），孩子們興奮地哇哇直叫；在鋼琴室裏，傾聽著哥哥姐姐認真練琴，不（bú）由自主（zhǔ）地（dì）與他們一起（qǐ）高興地彈唱；在形體房內，觀看了學前教育學（xué）生的精彩（cǎi）表演；
 

        隨後，孩（hái）子們走進技能高考教學樓參觀，看望以前（qián）的“小老師（shī）”。

     上半年，為了提升學前教（jiāo）育專業學生（shēng）的職業能力，培養與幼兒園需求接軌的幼兒教師（shī），讓學生能更好地將理論知識運用到實踐中去（qù），技能高考部組織學前教育專業三年（nián）級學生到各幼兒園進行了實習和觀摩。

(技能高考組 梁（liáng）京虎)