隨州技師學院以市技能競賽為契機，加強師資隊（duì）伍建（jiàn）設

隨州技師學（xué）院以教學工作為核心，不斷地深化教學（xué）改革，提高師資隊伍整體素質。在（zài）人才培養目標和標準上（shàng），對接世界技能大賽評分細則，強調以能（néng）力（lì）為本位，重視崗位職業能力的培養。學院定期開展校園（yuán）技能大賽（sài）活（huó）動，並組織（zhī）學（xué）生積極參（cān）加市級、省級技能競賽。近幾年來，學院高度（dù）重視各類技能競賽，數（shù）控車、車工、鉗工、汽車維修、工業產品設（shè）計（jì）等（děng）項目多次獲得市級一（yī）等獎。工業產品CAD、平麵（miàn）設計、數控銑工等項目多次獲得省級獎項。2018年5月下旬隨州市技能競賽，我院共參加（jiā）了數控車、數控（kòng）銑、平麵設計等10大類（lèi）12個競賽項目。

學院的許多畢業生在企業生產中發揮關鍵作用，成為企業生產的骨幹，有的（de）成為企業負責人，有的成為創（chuàng）業明（míng）星。如數控專業畢業生周璿在湖北齊星汽車股份有限公司就業，多次代表隨州參加（jiā）競賽，今年被湖北省政府授予“湖北省技能大（dà）師”，2017年一名教師（shī）被評為湖北省第三（sān）屆（jiè）“首席技師”。

技能競賽從表麵上看反映的是參賽學生（shēng）的能力素質（zhì），但在深層次上反映的卻是專（zhuān）業（yè）教師的教學理念、教學經驗、教學方法和技能水平。通過技能競賽（sài）指導學生備戰，專業教師進一步明（míng）確新的教學理（lǐ）念，創新教學方法，提高專業（yè）水（shuǐ）平（píng）和教（jiāo）學水平。學院（yuàn）堅持以技能競（jìng）賽為契機，推進各專業課程（chéng）體係改革，突出技能訓練，優化一體化課堂教學模式，不斷提高教師“雙教能力”和“雙師素質”，探索師資建設“雙主體”模式，促進專兼結構師資的優化，全麵提（tí）升師資的教學（xué）水平，形成一（yī）支與現代生產技術發展相適應的的高水平師資隊伍。