隨州技師學院教師在湖北省技（jì）工院校第（dì）三屆（jiè）教師教（jiāo）學培訓和（hé）教學競賽活動中取得優異成（chéng）績

11月18日，由湖（hú）北省人力（lì）資源和社會保障（zhàng）廳主辦的湖北省技工院校第三屆（jiè）教師教學培訓和（hé）教學競賽活動在襄陽技師學院圓滿完成（chéng）。隨州技師學院選拔出丁新卓和毋熒熒兩（liǎng）位教師參賽，取得說評課項目三（sān）等獎的好成績。

此次活（huó）動共有（yǒu）全省18所技工（gōng）院校參加，采用“以賽促訓”的方式，設（shè）置了（le）教學培訓、說評課比賽、數控車實操比賽等環節。結合本（běn）次競賽的評價標準和技術文件，襄陽職業技術學（xué）院教授徐鴻（hóng）濤（tāo）對說評課的主要內容、評價標準進行了詳細（xì）解析。湖北（běi）東風汽車技（jì）師學院國（guó）家級技能（néng）大師工作室負責人李釗對數控車實操競賽的技術文件進行了詳細解讀。經過前三天的培（péi）訓，我院老師在教學（xué）技能、教學水平上都得到了很大的提升，特別是在教學設計、說課（kè）方法（fǎ）及技能操（cāo）作方麵有了全（quán）新的認識。後三（sān）天競賽過程中，我院（yuàn）老師積極（jí）備賽（sài），調整心態。在（zài）說課（kè）、評課（kè）過程中，丁新卓老師（shī）充分展現了紮實（shí）的教師基本功和熟練的（de）現代化教學手段。在實操過程中,毋熒熒老師作為參賽場上唯一一（yī）位女選手，充分展（zhǎn）現了“精細（xì）、精準”的職業（yè）素養，以及現場應變能力、良好的心理素質。

雖（suī）然在此次比賽中取（qǔ）得了較優秀的成績，但兩位老（lǎo）師均表示在以後的教學工（gōng）作中會繼續努（nǔ）力，把所學應用到實際當中，竭盡全力為學院的教學改（gǎi）革貢獻自己的一份力量。

近幾年，學院非常注重教師的培養，先後從天津職業技術師範（fàn）大學（xué）專場招聘了12名專業教師，通過事業單位公開招（zhāo）考選聘（pìn）了10名專業教師。學院采取送出去、請進來、一幫一多種方式對教師開展一體化、任務驅動等（děng）教學模式培訓（xùn），推進專業建設（shè）與教學方法改革，優化課堂教學，提高學生綜合技能。