隨州技師學院以心理輔導促學生身心健（jiàn）康

來源：隨州技師學院（yuàn）　　發布時間：2017-05-09 00:00:00　　瀏覽：24970 次

“我以隻言片語，化你心中陰霾”，一句平淡而溫馨的話（huà）語（yǔ），曾給（gěi）那些曾經迷茫和苦悶的學生無（wú）限信心（xīn）和勇氣，使他們不再徘徊猶豫，放下忐忑而果斷走進心理谘詢室。這是隨（suí）州技師（shī）學（xué）院心理谘詢室大門宣傳語。

心理谘詢，是學生健康教育的重要組成部分之一。由於青春期的學生身體上（shàng）處於快速發展期，而心理上又還相當稚嫩，這就帶來（lái）其成長和發（fā）展的複雜性和矛（máo）盾性。相當一（yī）部分青少年學生所承受的壓力一定程度（dù）上並不亞於甚至高（gāo）於成年人，一旦出（chū）現學習（xí）壓力、社交恐懼、家庭矛盾（dùn）等，很容易誘發一些異常的心理（lǐ）狀況，進而產生心（xīn）理疾病，有的甚（shèn）至導致（zhì）精神抑鬱和行為異（yì）常。學院心理谘詢室接納了（le）無數年輕而迷茫的靈魂（hún），多個特殊（shū）案例為當今教育亮起警示燈，如一名學生因同學開玩笑用假蛇嚇唬而引發精神病，另有一男生生因其父親教育方式簡單粗暴無（wú）法交流而長期抑鬱，還有一名女（nǚ）生被網友脅迫而惡夢（mèng）纏繞，諸如此類往往看起（qǐ）來再平常不過的事情，卻恰恰有可能成為學生安全事故的定時炸（zhà）彈，需要教育者站在萬無一失的（de）角度去完善（shàn）教育思（sī）路，通過固定的渠道（dào）采取（qǔ）有（yǒu）效（xiào）的方式去（qù）解決，這就需要一（yī）個長期固定不變的心理（lǐ）谘詢服務係統，即（jí）由專業心理輔導員牽頭，采取集體預防和個別疏導相結合的方（fāng）式，既（jì）為全體學生保駕（jià）護航，又讓部分心理障（zhàng）礙學生重回健康、正常的學習和生活軌道。

隨州技師學院一直以來高度重視學生的心理健康教育（yù），不斷健全心理健康教育與管理製度體係，實行專職教師輔（fǔ）導、班主（zhǔ）任協助、班級心理委員（yuán）協調的管理模式。共有五位老師參與心理谘詢（xún）室的個別輔導工作（zuò），所有學（xué）生（shēng）均可（kě）通過預約或即時交流得到幫助。除了個別輔導，學院（yuàn）還通過專（zhuān）題講座、團（tuán）體谘詢等多種形（xíng）式，定期開展（zhǎn）心理健康教育，普及心理健康知識。正是由於多（duō）個層麵開展此項工（gōng）作，建校數年（nián）來（lái），學院做（zuò）到了無一例因學生心理問題（tí）而引（yǐn）發安全事故。

（學工處石小義）

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