隨州技師學（xué）院堅持以服務經濟社會為己任，確（què）立了“適（shì）應市場、多元辦學（xué）、內涵發展、服務經濟”的工作（zuò）思路，積（jī）極構建“四位一體”辦學模式（shì），根據（jù）市場對人才的（de）需求設置專業，確定教學內容。
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您現在的位置：我校推（tuī）廣（guǎng）機械專業標準化培養（yǎng）模式（定向班）
來源：隨州技師（shī）學院 發布時間：2011-04-13 00:00:00 瀏覽：25561 次（cì）
日前（qián）隨州市高級技（jì）工學校（隨（suí）州技師學院）高考部在（zài）機（jī）械、汽修與焊接等專業各教學班，進行了定（dìng）向班標準培養模式的推廣工作，這次推廣工（gōng）作基於原各定向班培養目標不同、標準（zhǔn）不一，各自（zì）在（zài）定向培養過程中沒（méi）有統一的要求和考（kǎo）核標準。學院（yuàn）高技部教務、學管、就業中心充分考慮到企業對用人的需要，結合學院自己的管理特色，製定了一套定向班的標準培養模式，並在機（jī）械、汽修與焊接專業進行推廣活動。在（zài）推廣活（huó）動中，各班學習目標明確，學（xué）習（xí）勁頭十足，實訓前開展體能訓（xùn）練，在（zài）一體化教學中按照定向班企業化管理的要求，規範了班前會和班後會（huì）製度，同時對教學和學生管理規定了統一的（de）標準和考核措施，進行（háng）量化考核，各班比、幫、趕、超的學習勁（jìn）頭蔚然成風。此（cǐ）項活（huó）動（dòng）自推（tuī）廣以來已得到深（shēn）圳鴻準公司（sī）等（děng）用人單位和學生家長的一致好評。
（趙強）
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